Examenul de directori.

       Când am spus că suntem o națiune de tâmpiți, inculți și insuficienți rațional, nu m-am înșelat. Dacă la vârful găndirii politice și a mass-media prostia răbufnește ca o spărtură în vitanjă, ce pretenții să mai avem la gugulanul de rând?

          Testul dat directorilor, test psihopedagogic de cea mai bună calitate are la bază verificarea aptitudinilor candidaților în a gândi logig, argumentat și a verifica gradul de inteligență a viitprilor directori de școli. Măgarii sunt cei care n-au înțeles întrebarea cu măgarul și mă sperie imensul număr de măgari care conduc acestă țară. Unui director de școală trebuie să-i testezi gândirea logică și legăturile gândirii cu viața. Altfel punem ori idioți, ori roboți să taie și să spânzure în formarea unor enoriași identici.

           Un director de școală nu dă numai salarii și statistici. El trebuie să se implice, în principal în procesul de învățământ și să priceapă unde pedagogia rofesorilor șchiopătează, unde nu se transmit cunoștințe la nivelul cerut și unde se pun bazele indisciplinei și delăsării elevilor,  cahiar dacă nu stăpânește toste specialitățile. Să nu facem din directori măturători și spoitori ca în armata lui Ceaușescu!